精品小说《极简墨子传》是李燕玲倾心创作的一本轻风格的小说,这本小说的主角是墨子,内容主要讲述:顾炎武曾说:“仲尼,一旅人也”。其实墨子何尝不是一旅人呢。我们知道他为了“兼爱非攻”的思想理念,周游列国,没有马车、驴车,一双布满老茧的脚,可能没有鞋子,就算有也只是破草鞋,日晒雨淋、风吹雨打。途中经...
精彩章节试读:
顾炎武曾说:“仲尼,一旅人也”。其实墨子何尝不是一旅人呢。我们知道他为了“兼爱非攻”的思想理念,周游列国,没有马车、驴车,一双布满老茧的脚,可能没有鞋子,就算有也只是破草鞋,日晒雨淋、风吹雨打。途中经历的变数很多,不变的是那颗砰砰跳动、充满活力的心。
其实属于他的旅行很早就开始了。墨子年少时就步行天下,各地游学。那时的他,初出社会,可能正体验着普通少年的感受——迷茫中充满了期待,期待中带着畏惧,畏惧中又抱有雄心。墨子体验到这么复杂的感受并不奇怪,因为他并不是一生下来就注定是伟人,伟人都是由一个平凡的人蜕变而成的,这是个成长的过程,你我都会经历,虽然结果各有千秋。游学是个能与社会亲密接触的机会,但墨子亲密接触的社会不是风和日丽般的,而是狼烟四起,如狂风暴雨。战争的破坏力是我们生活在和平社会所不能想象的。
游学是让人成长很好的机会。培根在他的文章《论旅行》中写到:对青年人来说,旅行是教育的一部分;而对年长一些的人来说,旅行则是人生经历的一部分。在欧洲,尤其是文艺复兴后的那段时期,也曾盛行过游学热潮。这开始于英国的贵族,他们到欧洲各国去游学,学习语言,了解风土人情,知晓民俗,学习礼仪,跟各国优秀者进行思想交流等等。后来,这种传统慢慢扩展到欧洲各国。自己亲身经历过的永远学的最快,也最难以遗忘。所以在欧洲,这是一场成人礼,真正意义上的。而欧洲的学者对于游学的意义也加以总结。
理查德·拉塞尔斯的《意大利之旅》是论述旅行教育价值的一部重要著作,里面概括的谈及,旅行的教育功能主要体现在思想文化、社会、伦理道德和政治等四个方面。首先,从思想文化方面来讲,旅行可以消除因安土重迁而造成的无知。其次,从社会的角度来讲,旅行的社会教育功能与当时英格兰社会时尚的“面向世界之绅士”的观念密切相关。旅行在伦理道德方面所起到的教育功能则体现在,它可以让旅行者的内心世界犹如外表一样华美。此外,旅行最重要的教育功能体现在政治教育方面,它可以让旅行者掌握专业政治知识。这些方面的价值,墨子也是收获到的。墨子进行了一场成人礼,从此告别单纯时代。
通过师从儒者,他知道了很多理论知识、并形成了自己的看法;通过亲眼目睹烽火不断的社会并深陷其中,他增强心理素质、并滋生了永不言弃的念头。对,就是这时,这就是凤凰涅槃、浴火重生的时机。
墨家创立后,他又开始另一段旅程,这段旅程大都被记载在《墨子》里,通过那些文字,我们了解作为“和平使者”的墨子。
插图建议,漫画形式,图片内容可为墨子背着很大的书包走在路上