几次的初赛，可以看到我的成绩有多么的不理想！
越发的着急，沉积在心里。我在冥思苦想，怎样把不理解的东西装在脑子里。老师说要合理安排时间，多做非常学案。可是我找不到合适的时间，要说挤时间，大概也有一小会儿，可那时间并不能满足我的要求。在那极少的时间里，我静不下心来去攻克那理解性的费脑力的东西。在这种相对不安静的环境里，我能够读进去的，只有英语，它是使我树立自信心的城墙。
不管课上老师讲的多详细、多缓慢，我似乎每道题都只能理解一半，这时我会情不自禁的急躁。当然，我也会及时的调整，使自己跟上下一道题，可还是一半。什么时候那些东西能够完完整整、清清楚楚地印在我的大脑里呢？
俗话说：“兴趣+方法=成功”，我对它们并没有失去兴趣呀。对于数学的兴趣，从上学开始就一直跟着我，那时的我，总是有能力，有时间去研究比较高级的题目，现在，什么“向难题挑战”，什么“拔高训练”，我从来不敢奢求，我只希望能够平平常常地理解进去老师课上讲得内容。
或许是我太心急，消耗了我大部分脑力，对于一个初学者，大概不必这么着急，大家告诉我：“慢慢慢慢就掌握了。”可是对于我，那要等多久！
或许是我自己制造了太多压力，我从来没有认认真真地放松过，我满脑子都是“学习、学习、学习......”我讨厌了自己这种学习方式，我想改变，我也曾想过无数个放松计划，可我又总会情不自禁地翻开书本，硬去看那难理解的“光合作用”，画画那两分力的合力，做做那带有“a”的函数。
班主任说那些理科的概念，要通过做题去理解，可在我看来，我要先背熟再去做题，可这未免太......
一天一天地转眼即逝，来不及思索我有多少迷惘，我想三年的时光也必定匆匆走过。为了学习，我似乎把一切额外的兴趣都抛弃，班主任讲，高中生没时间发展这些兴趣。我不想在高中待了三年，到头来一无所获。究竟哪里出了问题？
我要怎么办呢？简直要疯了！以后我该怎
