候我确实无数次幻想要是有生之年如果有两个阳光般的大帅哥为了追求我同时使出浑身解数，可事实上现实生活中真正出现这种情况的时候，我却没有想象中那么的开心。由于这两个班上公认的帅哥的影响力，这也直接将我一下子置身于万众瞩目之中。这让我十分的不舒服，要知道我十分不喜欢此时这种状态。但德容和若水很明显已经竞争到了一种忘乎所以的地步，这点让我有些无奈。
记得一次语文课上，老师提问：“你们知道苏轼‘江城子’是为谁写的吗？”
顿时班上一片的寂静，随后，德容举手：“这应该是苏轼刚到密州上任时，为他的亡妻王弗所写的。”
若水这时也不甘示弱:“苏轼的这首《江城子》不仅是所有悼亡诗的典范，而且很能打动我们每一个人的心。单单的一句十年生死两茫茫，不思量，自难忘。便道尽了多少思念之人的思绪。”
没等若水说完，德容又立马插上:“苏轼的这首词是以梦为引子，以苏轼梦中看见妻子窗前梳妆，梦醒徒增伤感作为对比。更加突出了诗人千里孤坟，无处话凄凉的哀愁。”
“王弗是十八岁嫁给苏轼，婚后两人琴瑟和谐感情生活很好，这首悼亡词也是苏轼对自己爱妻真挚感情的完美写照。”
“虽然我很喜欢这首词，但我认为最美的悼亡词却还要数大诗人元稹的曾经沧海难为水，除却巫山不是云。这两句道明了诗人情感的真挚和对爱情的执着。更是古往今来许多文人墨客对于爱情给予的定义。”
“我不赞同若水的观点，在我看来，古代四大帅哥之一潘安所写的悼亡词更能称上一绝，他的那句如彼翰林鸟，双栖一朝只。如彼游川鱼，比目中路析几乎成了所有悼亡词中的典范，更是唤醒多少读者的共鸣。”
“德容这句话说得有欠考虑......”
就这样，德容和若水足足争辩了有十几分钟，期间不管是语文老师还是班上的同学，完全不弄不清楚情况。火药味弥漫着整个教室。
最后，老师终于还是看不下去了:“额，德容和若水平常的积累都很多，很值得大家学习。但现在是上课，我想你们下课后在进行有关这方面的讨论吧。
