的总和。系统与环境是相互作用、相互影响的。系统与环境的相互作用、相互影响是通过交换物质、能量、信息实现的。系统能够同环境进行交换的属性称为开放性。一个系统,特别是生命、
社会、细微系统,只有对环境开放,同环境相互作用,同外部交换物质、能量、信息,才能生存和发展。开放得越充分有效,越有利于系统的生存发展。开放不够,系统生存发展将受到影响,严重时能使系统处于病态或者解体。根据系统与环境的关系,我们通常把系统划分为开放系统和封闭系统。我们所学的物理学中的热力学第二定律,也被称为熵增加原理,得出的结论就是系统的熵会不断增加,系统最后走向热寂。科学家普利高津通过研究发现,热力学第二定律所针对的是封闭系统,也就是系统不与环境发生物质、能量和信息交换,最后就会走向死亡;而如果系统是一个开放的系统,系统时刻与环境发生物质、能量和信息交换,系统就可能形成一个稳定的结构,据此提出了他的著名的耗散结构理论。这一理论强调的也就是系统的开放性条件。
注重认识和把握系统的开放性,就是要求我们善于把系统放在大的宏观背景下来考察和研究,关注系统与环境的交流互动。外界环境是系统行为和功能的限制性因素,如果不注意考察外界环境,就不能准确地把握事物,所提出的解决问题的方案就往往行不通。例如,我们研究中国特色社会主义的建设和发展,就要把它放在和平、发展、合作、共赢的时代条件下,放在世界多极化、经济全球化的大背景下,强调改革开放的重要性,研究国际环境对我国社会主义建设带来的新情况、新问题,研究国家怎么开放、开放的范围和进程,只有这样,才能真正掌握新的历史条件下社会主义建设的特点和规律。
把握系统的开放性,对于我们来说要做到以下两点。
一是要善于利用和保护环境。一方面懂得不断从环境中获取物质、能量和信息,来充实和发展自身。比如,我们开展外交活动、外贸活动等,归根到底是为了创造和利用有利于自身发展的国际环境和周边环境。
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