袋磨蹭回家。
老夏同志耐心听完夏四季的杞人忧天，豪情大发，大手一挥：“笨鸟先飞，从明天起咱们去补课。”
老夏背着包出门打听暑假新高一补课班。前台小姐姐热情地问：“这位家长，您是给孩子补强还是补差。”
这个时候体现出艺术生思维的清奇，老夏同志想，我花钱让闺女补课还能来补差，“我们当然补强。”
学渣夏四季这只小绵羊，被坑娃的老夏同志丢进了号称省优教师聚集的补强班。
这一行为让夏四季提前体会到自己和二十二中之间永远无法消弭的差距，也早早认识到所谓的天赋型与努力型之间的差距。
迟到的夏四季溜进教室最后一排做好，听了十分钟数学老师混带肢体语言的生动教学之后，她开始挠耳朵。台上的老师讲的是外星语吗？好像是中文又好像是天书，是她一个人听不懂，还是所有人都一样。她抬脚踢了踢自己的前排，一个低着头昏昏欲睡的男生。
然后，前排的男生回头。
七月的滨城很热，夏蝉在叫，高大的乔木叶子绿得要淌下来。窗棱的阴影打在男生侧过来的面庞上，那是很俊秀的一张侧脸，眉骨微微隆起，恰到好处的双眼皮下一双的眼睛比外面的阳光还要灿烂。他睡得发懵，乍被惊醒，眼睛里是迷蒙的水色，闪闪发光。
夏四季当场呆住了。
虽然事后多年，夏四季反复回忆那天的场景，都无法用语言形容她看到的场景。以至于林沐沐深深怀疑她的所谓惊为天人，完全是时光滤镜导致的，
但夏四季坚定的否认了林沐沐的观点。
“当时，我心里是有一个声音的。”夏四季认真地说。
“什么声音？”
“**，这小子怎么这么好看！”
接下来，数学老师讲的是天书还是中文对夏四季来说都不重要，她把书本盖到素描纸上面，然后小心翼翼地对着前面伏在桌子上的男生偷偷打着线条。
听完课后，夏四季背着沉重的双肩包走上公交车，五六点的公交车人最多，车厢里闷闷的味道让人烦躁。
夏四季托了托背上的练习册，似乎已经看到了同桌危言耸听的那句话渐渐变成现实：“在二十二中读三年，正常人都会变成书呆子。”
夏四季想
