施教地疏解什么。－切从孩子能接受的东西入手，室内学习与室外教育相结合。让孩子每天快乐成长，是我们学校的首要任务。就连孩子们的考试，我们都是采用了趣味化、别类化的方法。目的是促使他们对自己所爱的东西要记牢，要向更深层次迈进。”……
（八）惊魂
二人被奇娜、老师和孩子们送到校门外的路上告别后，又顺路前行。马士良见路边儿舒枝展叶的花秧上娇艳的鲜花绽放、喷香。红色的花如红宝石，白色的花如脂玉，绿色的花如祖母，黑色的花如乌金。它们像是为迎接二人而站在路边儿花放香叶吐翠。对此景马士良好不心情舒畅。
马士良不由被那片黑如乌金的花所吸引，仿佛乌金花中还冒出刚离去的奇娜身影。好奇使他来到盛开苒苒的乌金花前，弯腰用鼻子闻了闻花放出的香气，伸手又想去摸这黑如墨玉的花瓣时，佛急忙赶上来伸手拦住他要摸花的手。语音透出警告地对他说：“这里的花你只能看而不能摸，在这里男人是不可随便摸花的，摸花会惹来是非的。”马士良听了先是缩回了手，直起腰嘿嘿地笑着问佛说：“摸下花还能惹出什么麻烦来呀？”佛刚想开口为他解答还未来得及开口时。突然。佛发现从树林中快速闪出几位如花似玉的姑娘直奔这里而来，马士良也看到她们了，想对佛说什么时，佛却对他有些惊意地说：“坏啦，她们来了。”
一个身着黑色衣服的姑娘在前，领她们几个眨眼间来到二人眼前。她们姿态轻佻、眼含情火地团团围住了马士良，他见姑娘们围位自己还感好奇时，穿黑色衣服的姑娘媚笑着伸手抓住他的手，拉着他往树林里就走，此时他才感到有些不安 。佛见状恐慌地忙上前拦住黑衣姑娘的手，脸上带出十分歉意的样儿对她解释说道：“姑娘，请你慢动手，我有话要对你解说。这位是我的朋友，他是被我初次引来此地。对这里的风俗概不知晓，请姑娘－定要高抬贵手，他对你的不尊我向你赔礼啦！”黑衣姑娘听佛这么说后，随既眼神儿泛着异光，媚态顿露地问佛说：“这是真的吗？”佛回答
