浩磨了半天，赵老师以他还算大二学子的身份，不宜搬出学校为理由，始终掐着不同意，让姜文浩极为无语。
“你们这些小年轻，别以为我不知道你们的心思，有了女朋友就想搬出去住，当真是极不负责的一种行为！”
“赵老师，我真没有，我搬出去住是为了照顾孩子们。”
“孩子，你都有孩子了？”赵老师瞪大眼睛。
“对啊。”
“孩子多大了。”
“大点的六岁，小点的三岁多了。”姜文浩对自己喜当爹一事表现得非常从容。
“你就忽悠老师我。”
赵老师吹胡子一瞪眼，不高兴道：“你上高中那会就生了，我说你好歹找个合适点的借口啊！“
姜文浩无语，突然眼珠一转，看到赵老师身后墙壁上挂着的一副字画，还有书柜上摆放的文房四宝。”赵老师，要不这样，我给你写副字，我包您满意，然后您大手一挥就批了我这申请，如何？”
“就你？”
赵老师哈哈一笑，摇摇头：“我眼光很好的，小伙子，有自信是好事，可也要分场合！”
语气里带着质疑和不悦。
“赵老师，您瞧好了。”
姜文浩得到对方同意，取下文房四宝，开始磨墨。
“哼……”
赵老师起初还有些不以为意，翘起二郎腿喝着茶，但等到姜文浩第一个字动笔，毛笔铿锵有力的在宣纸上舞动，他的坐姿慢慢僵硬了，瞳孔放大的盯着姜文浩的动作。
几分钟后，一篇形体方正，笔画平直的《宣示表》跃于纸上。
“好了。”
姜文浩放下毛笔，看了眼自己的作品，心中无比自信。
王羲之的楷体大成奥义，难道还入不了你一个老学究的法眼？
答案当然不是。
看见这一副《宣示表》，赵老师呆滞了很久，片刻后发出一声惊叹，激动的拍案而起：“好字，好字啊！”
然后，他一脸震惊的盯着姜文浩，而后炙热道：“你叫姜文浩？学习书法多久了，你这楷体，写的太好了！”
满眼掩藏不住的欢喜，赵老师小心翼翼的凑到墨香前，像看着一件珍宝，露出如痴如醉的表情。
“嘻嘻。”
姜文浩淡然一笑，几分钟后，他满意的走出办公室。
他一走，赵老师依然激动万分，片刻后用手机拍了张照片
