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。英语课只是一个小证明。
在某个课间,老朱在楼道里用很大声音对大雄讲:“恐龙.....恐龙......”
没想到,英语老师就在身后:“喊我么?”。
大课间上完操回来,老朱被恐龙叫到办公室。所有人都在仔细猜想恐龙会喜欢小猪仔的那一个部位吃。
大雄对新秀苦着脸说:“凶多吉少........”讲完便乐呵呵的追小2探讨老猪的几种惨死之象。
也似乎流言横飞的时候,你们会看到突然引起流言的主角。
快上课时老朱回来,愣在那里,一言不发。新秀等待老朱情感极限的爆发。大雄和他对视三秒。
老朱低下脑袋一直走到讲台。
小2说:“完了还要在全同班学面前承认错误.....得罪老师的下场。”。
“是说实话的下场。人家长得虽然像恐龙,可你也不能就这么直接说出来啊......”新秀指着课堂上的老朱,做了一个很夸张的动作。
“交...英...语...作...业,昨...天的.....”新秀念出老朱拿粉笔写在课堂边上的字。
在这短短几秒里,人们伸长了脖子,等待着写下来的老朱的“罪”,结果全体失望了。
老朱回来后不好意思的坐下来。
新秀刚想的那些安慰他的话,竟没机会表现。现在也不知道说什么了。新秀只能使劲拍着老朱的肩膀,口里唠叨着:“猪啊,猪啊........”新秀只能保持这个动作直到老朱喊疼,才意识到自己该停下来了。
老朱就这样成了英语课代表------不是戴了表的人就是课代表。这个意外是因为恐龙有着超出常人的自信。
“恐龙竟不吃猪......”新秀自言自语。
自从当上课代表,老朱上英语课一点不马虎,而新秀却觉得是浪费生命,一种折磨。加上自己对英语悟性太差,所以新秀英语成绩一直都很差。不过还好,因为他想:
“选择题,老师说了凭语感,读读差不多ABCD往上写就行了。再不然,用自己的绝招-----抓纸球。再说自己又不是那么什么都不会.......”
抱着这样的错误想法,新秀一直