不用担心被批评这个问题。也应该不会有人和自己借作业，晓媚写好了，其他人都不熟，不会贸然和自己打交道的。
“叶薇，你作业写好了么？可以借我看看么？我有一道题不确定答案。”一个高高瘦瘦的女生突然过来和叶薇借作业。
叶薇记得这个女孩，好像是叫苏琴吧，在班里总是一个人安安静静的，没想到她会主动和自己借作业。
叶薇愣了愣，伸手进抽屉，摸出作业本，递给苏琴。
“你可以参考看看，但是我不确定答案对不对哦。”叶薇对苏琴说。
苏琴回到座位上，想起自己在家，父母和自己说平时要和叶薇多多走动，建立感情，以后会有助于他们的事业发展。
苏琴心想：也不知道自己突然和叶薇说话，叶薇会不会多想了，觉得自己是有目的靠近她的。
苏琴是真的想和叶薇很好相处的，从叶薇一开始进入课室自我介绍，就被她身上那股宁静、举手投足所散发的优雅气质所吸引。只是自己不够主动，没有勇气靠近叶薇，纯粹是想交朋友。如今父母给了自己一个理由靠近叶薇了，但自己并不想利用叶薇，只想和她交个朋友。
苏琴觉得叶薇刚刚看到自己靠近她并没有多反感的样子，决定以后可以用学习的理由多多接近叶薇。
叶薇虽然疑惑苏琴怎么会找自己借作业，但并没有把这个当回事，因为上课了。
叶薇现在最担心的反而是李老师，她总觉得李老师虎视眈眈的看着自己，害得叶薇现在坐立不安，害怕自己一走神就被老师叫起来重点批评。
叶薇心想自己现在可是英语课代表，如果在英语课上走神还被抓到了，呜呜，这个后果怎么想怎么可怕。
李老师为何时不时地看叶薇呢？那是因为叶薇上次课表现得很好，想重点关注叶薇，看看还有没有其他惊人的天赋可以培养。
于是，在叶薇的担惊受怕下李老师讲完了一节课，宣布了放学的好消息，叶薇悄悄地松了一口气，又只听到老师来了一句，“叶薇，到办公室来。”
叶薇在同学们同情的眼光里走到了李老师的身后，路过晓媚身边时还悄悄对晓媚说：“等下等我吃饭。”
晓媚点了点头，示意她可以放心的走了。
