做一个真正的学生，也许心情会好一眯。”
伟杰道：“你是在收买我吗？我还没你说的那么幼稚。你看看这个所在堕落的笑声与这冷静的环境形成了鲜明的对比，想一想人们为什么不敢自由的谈话吗？他们被束缚了，被一种该死的制度。男人与男人能谈的永远是女人，女人与女人能谈的永远是男人，硬是让同性那么干涩的堕落着，其实男女之间的谈话只要选择对象正确，那么真言自然而生。”
依芬静了一会道：“没用的，上级永远是上级，你永远也推不倒他们。你这样孤军奋战，三年时间你得到了什么？人们的冷嘲、个人的消沉、孤独的命运，有些时候人该傻就傻一点好。记得你也说过这样的话，好了，你我以后有的是时间谈话，我只想告诉你，忍一忍，就什么都过去了。”
伟杰冷笑了一声，出了她的办公室，学校马路两边的白杨树偷偷的发了芽，谁也不知道它们是怎样撑过一年冬天的，但它们活了下来，就了顽强就是斗志。所以伟杰就是那样的一意孤行。他的《教学另论》把一些老师气跌了眼镜，但从某方面讲是可以借鉴的，至少以后的社会需要。坐在教室里，眼前一片空白，只听见老师讲课的声音。但不知讲些什么。一个学生丢得知识多了，他就自然的觉得压力大，与其去追补一次，不如就这样一味的放纵下去。因为不是自己的就不再勉强，学习对那些混日子但又明确梦想的人，不过是一种锁心的行为。因为人年轻就容易乱来，所以父母不在乎那些孩子在学习上有太大的成就，大学对这些人来说只不过是一咱高级享受罢了。所以多样的才能在手，在以后的路上就好像车多了轮子一样进得更稳更快。
虽然是春天，但这样的天气偶然会赐于人们一点冷风，让人们稍稍的清醒一点，起码知道自己在活着。因为人们能感到几丝冷意，他望着外面的树，垂柳随风狂舞，很有声势，风有时候可以吹开人的心门，让他的理想轻轻的走出来，随一起飞翔，一旦风停了，那么理想便去了自己人生的所在，所以人生都是经过风雨大浪的。我们不必有什么太多的怨言，毕竟年轻希望很多
